El Instituto
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Qué es el IPTP, con quiénes trabaja y qué enseñanzas guían su trabajo.
El Instituto de Pueblos, Territorios y Pedagogías para la Paz (IPTP) es una organización no gubernamental y no partidista que teje diálogos, saberes y caminos entre pueblos, territorios y culturas. Acompañamos y conectamos pueblos indígenas y afrodescendientes, organizaciones de mujeres, comunidades y movimientos de base con espacios académicos e institucionales en Colombia, Canadá y Bolivia, y mantenemos vínculos en Costa Rica, Ghana, Sudáfrica y Senegal.
Trabajamos por la autodeterminación, los derechos étnico-territoriales, la construcción de la paz, la gobernanza ambiental y las formas propias de ser, saber y vivir. Desde el diálogo intercultural y decolonial, contribuimos al enfrentamiento al racismo, las desigualdades, el desplazamiento y las violencias que afectan a los pueblos y sus territorios.
Nuestra apuesta por la paz y el cuidado de la vida reconoce y pone en diálogo saberes y formas diversas de entender el mundo, como el Buen Vivir, el mino-bimaadiziwin y el Ubuntu, para construir relaciones más justas entre los pueblos, los territorios y la naturaleza.
El Instituto
Enseñanzas que guían el trabajo
El lenguaje del Instituto conserva conceptos propios de los pueblos con los que trabaja. No se traducen ni se explican de más: se sostienen.
Con quiénes trabajamos
Con quiénes trabajamos
Universidades
- Universidad de Ibagué – Algoma – IPTP (Tolima, Colombia)
- Universidad del Rosario – Algoma – IPTP (Bogotá, Colombia)
- Universidad del Quindío – Algoma – IPTP (Armenia, Colombia)
- Universidad del Valle – Algoma – IPTP (Cali, Colombia · pendiente de firma)
- Universidad Nacional de Colombia – Algoma (La Paz, Colombia)
- Universidad Nacional de Colombia – Algoma (Amazonas, Colombia · en proceso)
- UNIPROPIA, Universidad del Pueblo Negro – IPTP (Colombia · en vía de acreditación)
- Universidad Nacional Indígena de Colombia – Algoma – IPTP (en vía de acreditación)
- Universidad Indígena Aymara Tupak Katari (Bolivia)
- University of Ghana (Ghana)
- University of Education, Winneba (Ghana)
- Universidad Gastón Berger (Senegal · en elaboración)
Organizaciones sociales y redes (Colombia)
- Comisión Étnica para la Paz y la Defensa de los Derechos Territoriales
- Mujeres Volviendo Juntas a la Raíz · organización interétnica de mujeres
- Proceso de Comunidades Negras (PCN)
- Organización Nacional Indígena de Colombia (ONIC)
- Consejo Nacional de Paz Afrocolombiano (CONPA)
- MUTESA · Mujer, Tejer y Saberes
- Red de Diplomacia Feminista para la Paz
- Centro BAOBAB
Instituciones de investigación
- Institute for Global Health and Diplomacy (Sudáfrica)
- NORDIK Institute (Canadá)
Entidades gubernamentales (Colombia)
- Jurisdicción Especial para la Paz (JEP)
- Ministerio de Igualdad y Equidad (en transición)
Fundaciones
- FILAC · Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe (Bolivia)
- Fundación La Mochila de Molano (Colombia)
Organizaciones académicas y culturales
- Makwa Waakaa'igan (Canadá)
- CALACS · Canadian Association of Latin American and Caribbean Studies
- Latin American Studies Association (LASA) · sección de Medio Ambiente
- Comité de Equidad y Diversidad de Algoma University
Comunidades, autoridades y asociaciones
- Pueblo Arhuaco, cuenca del río Los Clavos (Colombia)
- Robinson Huron Waawiindamaagewin (RHW, Canadá)
- African Caribbean Canadian Association of Northern Ontario (ACCANO)
- African Canadian Association of Ottawa (Canadá)
- CONAFRO (Bolivia)
- Northern Ontario Hispanic Latin American Association (NOHLA)
Con el apoyo y la colaboración de
Líneas estratégicas
Seis líneas sostienen el trabajo
Educación Decolonial y Propia
Trabaja por una educación decolonizadora que reconoce la importancia de la educación propia, indígena y afrocéntrica, y que descentra el aprendizaje institucional para poner el conocimiento de los territorios en el centro.
Ver esta línea 02Justicia Ambiental y Derechos Étnico-Territoriales
Derechos étnico-territoriales y ambientales de los pueblos afrodescendientes e indígenas, con énfasis en la gobernanza propia.
Ver esta línea 03Economías Propias
Fortalece la autonomía y la justicia económica en, desde y con los pueblos y los territorios donde permanecen, donde se expresan formas de vida y de relación con el territorio distintas a otros modos de producir.
Ver esta línea 04Paz con Pueblos Étnicos, Rurales y Mujeres
Acompaña a los pueblos indígenas y afrodescendientes en la implementación del Capítulo Étnico del Acuerdo de Paz, y en su derecho a definir la paz en sus territorios según sus propios términos.
Ver esta línea 05Diplomacia y Autodeterminación de los Pueblos
Una forma de orientar las relaciones de gobernanza distinta a la de los Estados-nación, apoyada en modos precoloniales y decolonizadores de organizar la sociedad dentro de un territorio ancestral.
Ver esta línea 06 Línea culturalMúsica, Arte y Territorio
Emplea la música y las artes para proyectar la gobernanza ambiental de los pueblos, y apoya la soberanía económica de comunidades y artistas.
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